Analisis Buku "Kamu Gak Sendiri" dalam penerapan nilai konsep diri


DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.732559

Widia Hadi(1), Rafika Khoirunnisa(2), Dhinda Indriyani Putri(3), Shendy Alvian Radal(4), Azzahra Nabila Asyari(5), Firyaal Adfiyah Fatin(6), Siti Sarah Aulia(7*),

(1) 
(2) 
(3) 
(4) 
(5) 
(6) 
(7) 
(*) Corresponding Author

Abstract


Penulisan artikel ini diketahui bahwa memiliki latar belakang yaitu mengenai konsep diri, yang perlu kita ketahui Konsep diri adalah gambaran yang dimiliki seseorang tentang dirinya sendiri. Konsep diri yang positif akan membuat seseorang merasa percaya diri, berharga, dan mampu mengatasi tantangan hidup. Sebaliknya, konsep diri yang negatif dapat menyebabkan seseorang merasa tidak berharga, tidak mampu, dan mudah menyerah. selain itu juga kita memiliki Tujuan dalam pembuatan artikel ini yang bermaksud untuk mengidentifikasi nilai-nilai konsep diri yang terdapat dalam novel “Kamu Gak Sendiri”, menganalisis penerapan nilai konsep diri, dan mengkaji manfaat dari penerapan nilai konsep diri. Jurnal ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang konsep diri dan nilai-nilainya. Jurnal ini juga dapat sebagai referensi bagi pembaca yang ingin meningkatkan konsep diri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini diuraikan langkah demi langkah sesuai  tahapan pelaksanaannya, yaitu. (1) tahap perolehan informasi, (2)  tahap analisis data dan (3) tahap penyajian hasil analisis data

Full Text:

PDF

References


Heriansyah, Masnurrima et al. 2023. “Pengembangan Panduan Keterampilan Self-Concept Dengan Teknik Psikodrama Untuk Mencegah Perilaku Perundungan Pada Peserta Didik.” Jurnal Bimbingan dan Konseling 8(1): 303–9. Ma’ruf, Muhammad Ghozali. 2019. “Hubungan Konsep Diri Dan Self Control Dengan Kebermaknaan Hidup.” Indonesian Psychological Research 1(1): 11–24. Masela, Minggus Salvinus. 2019. “Hubungan Antara Gaya Hidup Dan Konsep Diri Dengan Interaksi Sosial Pada Remaja.” Psikovidya 23(1): 64–85. Nurhaini, Dwi. 2018. “Pengaruh Konsep Diri Dan Kontrol Diri Dengan Perilaku Konsumtif Terhadap Gadget.” Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi 6(1): 92–100. Sari & Khoirunnisa. 2021. “Hubungan Antara Konsep Diri Terhadap Kepercayaan Diri Mahasiswa Jurusan X Yang Sedang Menyelesaikan Skripsi Di Masa Pandemi Covid-19.” Character: Jurnal Penelitian Psikologi 08(03): 1–11. Widiarti, Pratiwi Wahyu. 2017. “Konsep Diri (Self Concept) Dan Komunikasi Interpersonal Dalam Pendampingan Pada Siswa Smp Se Kota Yogyakarta.” Informasi 47(1): 135. Widyana, Alifa Inggit, and Robertus Budi Sarwono. 2023. “Peran Konsep Diri Dalam Membentuk Kepercayaan Diri Mahasiswa.” 5: 26–32. Yunistiati, Farida et al. 2014. “Keharmonisan Keluarga, Konsep Diri Dan Interaksi Sosial Remaja.” Persona:Jurnal Psikologi Indonesia 3(01).




DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.732559

Article Metrics

Abstract Views : 155 | PDF Views : 598

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Widia Hadi, Rafika Khoirunnisa, Dhinda Indriyani Putri, Shendy Alvian Radal, Azzahra Nabila Asyari, Firyaal Adfiyah Fatin, Siti Sarah Aulia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 Pusat Kajian Penelitian dan Pengembangan Bimbingan dan Konseling
Department of Guidance and Counseling
Universitas Indraprasta PGRI

Address: Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia. 
Phone: +62 (021) 7818718 – 78835283 | Close in sunday and public holidays in Indonesia
Work Hours: 09.00 AM – 08.00 PM
Best hours to visit: From 9 am to 11 am or after 3 pm. The busiest times are between 11 am and 3 pm. 
 

 Creative Commons License
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.