Praktik Sosiokultural Hegemoni dalam Buku Teks Bahasa Indonesia SMA Kelas XII Kurikulum 2013


DOI: https://doi.org/10.30998/jh.v8i2.3482

Amriyadi Anwar(1*), Anang Santoso(2), Martutik Martutik(3), Muhammad Afnani Alifian(4),

(1) Universitas Negeri Malang
(2) Universitas Negeri Malang
(3) Universitas Negeri Malang
(4) Universitas Negeri Malang
(*) Corresponding Author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai 1) aspek situasional hegemoni, (2) aspek institusional hegemoni, dan (2) aspek sosiokultural hegemoni dalam buku teks Bahasa Indonesia kelas XII kurikulum 2013. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Orientasi teoretis yang digunakan sebagai analisis penelitian adalah Analisis Wacana Kritis (AWK) menurut Norman Fairclough. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tiga teknik, yaitu teknik dokumentasi, teknik baca, dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis wacana kritis yang dikembangkan oleh Fairclough (2013). Terdapat tiga tahapan dalam teknik analisis wacana kritis Fairclough, yaitu deskripsi, interpretasi, dan eksplanasi. Hasil penelitian ini Terdapat upaya hegemoni dalam buku teks Bahasa Indonesia kelas XII kurikulum 2013 dalam tiga aspek, yaitu situasional, institusional dan sosiokultural. Rekomendasi untuk penelitian berikutnya diharapkan dapat memperluas bahan kajian sehingga mampu memberikan kontribusi untuk evaluasi buku teks sebagai pedoman pembelajaran di sekolah.  

Kata Kunci: Praktik; Sosiokultural; Hegemoni; Buku Teks; Bahasa Indonesia


Full Text:

PDF

References


Afdal, Adristi, et al. "Analisis Kelayakan Penyajian Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas XII Kurikulum 2013 Terbitan Kemendikbud 2018." Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan 1.1 (2022): 130-136.

Alsarve, Daniel. "Addressing gender equality: enactments of gender and hegemony in the educational textbooks used in Swedish sports coaching and educational programmes." Sport, Education and Society 23.9 (2018): 840-852.

Andalas, Eggy Fajar. “Meninjau Kembali Identitas Budaya Jawa Di Era Globalisasi.” Seminar Kebudayaan Jawa (2018): 1–12.

Azhima, Faza Fauzan, Aquarini Priyatna, and Teddi Muhtadin. "Mitos dan representasi Dewi Sri dalam ritual sinoman upacara adat Mapag Sri di Desa Slangit Kabupaten Cirebon: Kajian semiotika." Metahumaniora 10.2 (2020): 217-229.

Brannigan, John. Introduction: History, Power and Politics in the Literary Artifact. in Literary Theories (Pp. 417-427). Edinburgh University Press:Edinburgh, 2022.

Eriyanto, Eriyanto. Analisis Wacana: Pengantar Analisis Teks Media. Yogyakarta: LKiS, 2001.

Fairclough, Norman. Critical discourse analysis: The critical study of language. Routledge, 2013.

Fairclough, Norman. Language and power. Routledge, 1989.

Faruk. Pengantar Sosiologi Sastra. Penerbit Pustaka Pelajar, 2014.

Firmansyah, Muhammad Bayu. "Dimensi Sosial dalam Novel Negeri Para Bedebah Karya Tere Liya (Perspektif Analisis Wacana Kritis)." KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 4.1 (2018).

Gramsci, Antonio. Selection from the Prison Notebooks. New York: Internasional Publisher, 1971.

Hasibuan, Ibnu Ajan, and Ade Irma Khairani. "Hegemoni bahasa milenealisasi pada slogan demonstrasi: Analisis wacana kritis." Jurnal Konfiks 7.2 (2020): 9-16.

Ilma, Awla Akbar, and Puri Bakthawar. "Metode penelitian sastra lokal: sebuah rumusan awal." Jurnal Sasindo UNPAM 7.2 (2019): 24-36.

Juliza, Maulida. “Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough Cerpen Jangan Panggil Aku Katua Karya Yulhasni.” Skripsi, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, 2018.

Kasiyan. “Losing the Battle and Awareness of Unveiling the Postcolonial Struggle Against Western Philosophical Hegemony in Indonesian Aesthetic Textbooks.” Revista de Gestao Social e Ambiental, 18.4 (2024): 1–23.

Liliweri, Alo. Memahami Makna Kebudayaan dan Peradaban: Seri Pengantar Studi Kebudayaan. Yogyakarta: Nusamedia, 2021.

Mafrukhi, et al. "Hegemoni Sosial, Budaya, Dan Kekuasaan Wacana Sastra Buku Teks Bahasa Indonesia SMA." Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana 2.1 (2019).

Maulidiah, Rina Hayati, et al. "Multicultural Education Values in the Indonesian Textbooks: A Critical Discourse Analysis." Theory and Practice in Language Studies 13.3 (2023): 624-635.

Miles, Matthew B. A., et al. Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. SAGE Publications, 2018.

Mohammad, Ghamal Satya. “Jawasentris dalam Penulisan Sejarah Nasional Indonesia.” Occupational Medicine: Universitas Indonesia 5.4 (2017).

Nikolov, A. “The ‘Tatar Hegemony’: The Mongol Empire and the Golden Horde in Bulgarian Historiography and History Textbooks.” Zolotoordynskoe Obozrenie 8.3 (2020): 424–36.

Nurrahmi, Febri. "Hegemoni Identitas Nasional Dalam Buku Teks Sejarah Indonesia Pada Masa Orde Baru." Jurnal Al-Bayan: Media Kajian dan Pengembangan Ilmu Dakwah 23.2 (2018).

Nursalam, Sulaeman, and Irvan Mustafa. "Analisis istilah wacana kebijakan pembatasan sosial Covid-19 di Indonesia." KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 7.2 (2021): 388-405.

Oktarini, Widya. "Hegemony in the Madurese Short Movie (Critical Discourse Analysis on Political Language in Indonesia)." KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 9.2 (2023): 562-580.

Patria, Nezar. Antonio Gramsci: Negara Dan Hegemoni. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015.

Perdana, Dedi Ilham. "Kurikulum dan Pendidikan di Indonesia: Proses Mencari Arah Pendidikan yang Ideal di Indonesia atau Hegemoni Kepentingan Penguasa Semata?." Jurnal Pemikiran Sosiologi 2.1 (2013): 63-74.

Pujiono, Setyawan. "Kesiapan guru bahasa Indonesia SMP dalam implementasi Kurikulum 2013." Litera 13.2 (2014).

Rajiyem, Rajiyem, and Widodo Agus Setianto. "Praktik sosiokultural dalam wacana legenda dan mitos “Tanah Mangir” desa mangir bantul." Jurnal Ilmu Komunikasi 20.3 (2022): 335-351.

Ratna, Nyoman Kutha. Estetika Sastra dan Budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2017.

Ratna, Nyoman Kutha. Teori Metode dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015.

Ratna, Nyoman Kutha. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Pustaka Pelajar, 2013.

Samosir, Dian Kristiani. "Hegemoni bahasa Inggris dalam slogan perguruan tinggi (Analisis Wacana Kritis Fairclough pada slogan dua universitas swasta di Kota Bandung)." Jurnal Sosioteknologi 15.1 (2016): 124-135.

Setiarini, Yuni. "Upaya meningkatkan kemampuan menganalisis unsur instrinsik pada cerpen melalui media audiovisual." Didaktikum 16.4 (2015): 57-61.

Shabrina, Siti Nur, and Teguh Setiawan. "Analisis teks hoaks seputar informasi bank: Kajian bahasa perspektif analisis wacana kritis dan linguistik forensik." KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 8.2 (2022): 492-507.

Siswati, Endah. "Anatomi Teori Hegemoni Antonio Gramsci." Translitera: Jurnal Kajian Komunikasi Dan Studi Media 5.1 (2017): 11-33.

Suryaman, Maman, et al. “Bahasa Indonesia Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XII.” Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan 1.1 (2018).

Utami, Wahyu Puji Indah. Wacana Ideologi Negara Dalam Buku Sekolah Elektronik (BSE) Sejarah Sekolah Menengah Atas (SMA). Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2012.

Velrahga, Kevino Dwi, Ardan Achmad, and Nono Sungkono. "Gerakan Kontra-Hegemoni Masyarakat Adat Mollo Kepada Negara Dalam Pemberitaan Project Multatuli." Petanda: Jurnal Ilmu Komunikasi dan Humaniora 6.1 (2023): 44-57.

Wedayanti, Ni Putu Luhur, and Ni Luh Putu Ari Sulatri. "Discourse dimension analysis of the SK-II# changedestiny series beauty product advertisement." KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 9.2 (2023): 512-526.




DOI: https://doi.org/10.30998/jh.v8i2.3482

Article Metrics

Abstract Views : 50 | PDF Views : 20

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Publisher:
Universitas Indraprasta PGRI

Address: Kampus B Universitas Indraprasta PGRI Jl. Raya Tengah, Kel. Gedong, Pasar Rebo,, Jakarta Timur, Provinsi DKI Jakarta 
Phone: +62 (021) 87797409 - 87781300 | Close in sunday and public holidays in Indonesia
Work Hours: 09.00 AM – 08.00 PM
Best hours to visit: From 9 am to 11 am or after 3 pm. The busiest times are between 11 am and 3 pm.

Hortatori is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.