Konseling Restrukturisasi Kognitif Bagi Peningkatan Subjective Well-Being Santri


DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.833331

Devi Alfiyani(1*), Sugiyadi Sugiyadi(2), Astiwi Kuniati(3),

(1) Universitas Muhammadiyah Magelang
(2) Universitas Muhammadiyah Magelang
(3) Universitas Muhammadiyah Magelang
(*) Corresponding Author

Abstract


Abstract: This study aims to determine group counselling services with Cognitive Restructuring Techniques for improving subjective well-being in female students of MBS Magelang City.

This type of research is a Pre-Experimental Design research with One Group Pretest Posttest Design type. The research subjects were selected using simple random sampling technique. The sample in this study used 7 students as an experimental group. The data collection method was carried out using a subjective well-being identification questionnaire that had been tested for validity and reliability with the help of SPSS 26 for windows.

The results showed that group counselling cognitive restructuring techniques effectively improve the subjective well-being of female students of MBS Magelang City. Proven by the results of pretest and posttest, the highest change score after treatment is 17 points or equivalent to 24.28%. Comparison of pretest and posttest scores above is corroborated by changes in santri behaviour, namely, individual changes that appear before being given counseling services and after being given cognitive restructuring group counseling.

 

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui layanan konseling kelompok dengan Teknik Restrukturisasi Kognitif bagi peningkatan subjective well-being pada santri putri MBS Kota Magelang.

Jenis penelitian ini merupakan penelitian Pre-Experimental Design dengan tipe One Group Pretest Posttest Design. Subjek penelitian dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Sampel pada penelitian ini menggunakan 7 santri  sebagai kelompok eksperimen. Metode pengumpulan data dilakukan menggunakan angket identifikasi subjective well-being yang sudah diuji validitas dan reabilitas dengan bantuan SPSS 26. For windows.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok teknik restrukturisasi kognitif efektif meningkatkan subjective well-being santri putri MBS Kota Magelang. Dibuktikan hasil pretest dan posttest skor perubahan tertinggi setelah diberikan treatment yaitu sebesar 17 point atau setara dengan 24,28%. Perbandingan skor pretest dan posttest diatas dikuatkan dengan perubahan perilaku santri yaitu, perubahan individu yang tampak sebelum diberikan layanan konseling dan sesudah diberikan konseling kelompok restrukturisasi kognitif.

 


Keywords


Kata Kunci: Konseling Kelompok Teknik Restrukturisasi Kognitif, Subjective Well-being

Full Text:

PDF

References


Akhsan, M. A. R. M. (2016). Penerapan Teknik Restrukturisasi Kognitif Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Siswa Di Sma Negeri 2 Parepare. 1–23.

Arsini, Y., Aisyah, S., & Nurfaridah, K. (2024). Keefektifan Konseling Kognitif Restructuring dalam Mengurangi Gejala Kecemasan Pada Remaja. Madani : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(12), 449–455.

Darusman, A. (2023). Efektivitas Konseling Kelompok Teknik Restrukturisasi Kognitif untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa Kelas X SMA MINQOTHROTUL Ulum Gumukmas. PANDALUNGAN : Jurnal Penelitian Pendidikan, Bimbingan, Konseling Dan Multikultural, 1(1), 41–49. https://doi.org/10.31537/pandalungan.v1i1.837

Faizah, A., & Sidoarjo, U. M. (2023). HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DENGAN SUBJECTIVE WELL-BEING PADA SANTRI YANG TINGGAL DI PONDOK PESANTREN Ainur. 9, 303–311.

Haile G, A. M. and E. A. (2023). EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DENGAN TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MENGURANGI PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK PESERTA DIDIK. Jurnal Akademik Universitas Asia Timur Edisi Sains, 4(1), 88–100.

Nurhidayah, B. S., Wibowo, M. E., & Purwanto, E. (2022). Keefektifan Konseling Kelompok Cognitive Behavioral Therapy (CBT) dengan Teknik Modeling Simbolis dan Role Playing untuk Meningkatkan Self-Confidence pada Siswa. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 4(1), 64–69. https://doi.org/10.51214/bocp.v4i1.156

Sugiyadi, S., Kurniati, A., & Yuhenita, N. N. (2023). Integration of Murotal Art in Peer Counselling for the Development of Subjective Well-Being. International Journal of Multi Discipline Science (IJ-MDS), 6(2), 166. https://doi.org/10.26737/ij-mds.v6i2.4736

Wardah, N. A., & Jannah, M. (2022). Representasi subjective well-being pada dewasa awal. Character: Jurnal Pendidikan Psikologi, 10(2), 232–242.

Zulkifli A, Fauzi, A., & Mulkiyan, M. (2022). Konseling Kelompok Cognitive Behavior Therapy Dengan Teknik Cognitive Restructuring Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja. Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani, 8(2), 1–9. https://doi.org/10.47435/mimbar.v8i2.1028




DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.833331

Article Metrics

Abstract Views : 7 | PDF Views : 6

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Devi Alfiyani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 Pusat Kajian Penelitian dan Pengembangan Bimbingan dan Konseling
Department of Guidance and Counseling
Universitas Indraprasta PGRI

Address: Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia. 
Phone: +62 (021) 7818718 – 78835283 | Close in sunday and public holidays in Indonesia
Work Hours: 09.00 AM – 08.00 PM
Best hours to visit: From 9 am to 11 am or after 3 pm. The busiest times are between 11 am and 3 pm. 
 

 Creative Commons License
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.