PERANAN LAYANAN INFORMASI KARIR DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KARIR PESERTA DIDIK DI SMA BUNDA KANDUNG JAKARTA SELATAN


DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.33274

Nani Hanifah(1*),

(1) Universitas Indraprasta PGRI
(*) Corresponding Author

Abstract


Gagasan pokok penelitian ini karena peserta didik kelas XII akan lulus, mau melanjutkan ke perguruan tinggi atau bekerja. Dengan layanan informasi karier, peserta mempunyai keyakinan memilih karier selanjutnya untuk masa depannya. Tujuan penelitian adalah untuk memaparkan peranan layanan informasi karier dalam pengembangan kemampuan karier peserta didik di SMA Bunda Kandung.  Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, menggunakan metode survei. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan layanan informasi karier dalam mengembangkan kemampuan karier peserta didik di SMA Bunda Kandung Jakarta Selatan”, termasuk dalam kategori baik. 

Keywords


Layanan Informasi, Kemampuan Karier

Full Text:

PDF

References


Ahmadi & Ahmad, R. (2000). Bimbingan dan Konseling di Sekolah Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Gunarsa, S. D. (2004). Konseling dan psikoterapi. Jakarta: Gunung Mulia.

Hanggara, G. S. (2016). Keefektifan “Proses Guru” Sebagai Teknik Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Pengambilan Keputusan Karier Siswa SMK. Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling, 1(4), 148–157.

Sugiyono, P. D. (2008). Metode penelitian kuantitatif dan kualitatif dan R&D. Bandung (ID): Alfabeta.

Sugiyono, P. D. (2013). Statistik untuk Penelitian. CV. Alvabeta Bandung.

Supranto, J. (2003). Metode riset aplikasi dalam pemasaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Walgito, B., & Walgito, B. (2004). Pengantar psikologi umum. Andi.

Idris, F. (2009). Diktat layanan bimbingan karier yang efektif melalui kerja sama pihak sekolah dan pihak luar sekolah. Jakarta.

Kemendikbud. (2014). Panduan Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Pertama. Jakarta: Dirjendikdas.

Natawidjaya, R. (2007). Bimbingan dan Konseling di sekolah. Jakarta: Firma Hasmer.

Pingge, H.D. (2011). Peran Bimbingan dan Konseling dalam menentuan arah pilihan karier pada siswa SMA Negeri 2 Kupang. Kupang: Undana.

Soetjipto & Kosasi, R. (2000). Profesi keguruan. Jakarta: Rineka Cipta.

Thantawy, R. (2005). Manajemen Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Pamator.




DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.33274

Article Metrics

Abstract Views : 708 | PDF Views : 949

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Nani Hanifah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 Pusat Kajian Penelitian dan Pengembangan Bimbingan dan Konseling
Department of Guidance and Counseling
Universitas Indraprasta PGRI

Address: Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia. 
Phone: +62 (021) 7818718 – 78835283 | Close in sunday and public holidays in Indonesia
Work Hours: 09.00 AM – 08.00 PM
Best hours to visit: From 9 am to 11 am or after 3 pm. The busiest times are between 11 am and 3 pm. 
 

 Creative Commons License
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.