Penerapan Teknik Journaling untuk Meningkatkan Kinerja Konselor



Diova Laviria Alfirazi(1), Tanti Ardianti(2*), Fijriani Fijriani(3),

(1) 
(2) (Sinta ID: 6748646), Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
(3) 
(*) Corresponding Author

Abstract


The background of this research is based on the needs of students and the resolution of various issues faced by students, which serves as a significant motivation for a counselor to continually enhance their performance through personality, skills, creativity, knowledge, and competencies they possess. One of the areas that counselors should improve is their mastery of various techniques that can be applied in the counseling process to help address client problems. This type of research is qualitative in nature and employs a literature review approach, specifically, the Systematic Literature Review (SLR) method. The general objective of this research is to describe the performance of counselors. Based on the analysis, it was found that the journaling technique can be applied in addressing student issues.


Full Text:

PDF

References


Therapy, [Daring]. Tautan: https://journaltherapy.com/lets-journal/a-short-coursein- journal-writing/ Agus, R.HA, & Hasanah, K. (2020). Revitalisasi Peran Konselor dalam Kinerja Bimbingan Konseling di Pesantren Nurul Jadid. At-Tuhfah: Jurnal Studi Keislaman. Vol.9, No.1, 2020

Ayuni, B, dkk. (2021). Cybercounseling sebagai Inovasi Konselor Menghadapi TantanganDisrupsi Pada Era Society 5.0. Jurnal Bimbingan Konseling Ar Rahman.Volume 7Nomor 2 Tahun 2021.

Barida, Muya & Muarifah, A (2019). Perbedaan Kinerja Guru Bimbingan dan Konselingdalam Menyelenggarakan Konseling Individual ditinjau dari Latar Belakang Pendidikan dan Pengalaman Bekerja. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling, 4(1), 2019, 22-29

Bahri, S. (2020). Jurnal Pencerahan Vol. 14 No.1,Juli 2020. Bradley. (2016). 40 Teknik Yang Harus Diketahui Setiap Konselor. Pustaka Pelajar:Yogyakarta

Bungin, Burhan.(2007). Penelitian Kualitatif, Jakarta: Kencana Prenada Media Goup

Echols, M. Jhon, dan Hassan Shadily. 2005. Kamus Inggris Indonesia. PT. Gramedia Pustaka Utama. : Jakarta Elfira,

Ninil. (2020). Kinerja Konselor pada Konseling Pranikah. Jurnal Pamomong. Vol.1, No. 1, 2020, Hal. 14-19

Erford, Bradley T. 2015. 40 Techniques Every Counselor Should Know (2 nd Edition) (40Teknik yang Harus Diketahui Setiap Konselor) (Edisi Kedua). Terjemahan oleh Helly

Prajitno Soetjipto, & Sri Mulyantini Soetjipto. 2017. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.

Fatimah, Siti. (2020). Assessment Akuntabilitas Kinerja Konselor : Ditinjau dari SegiPermasalahan dan Model Pelaksanaannya. Quanta. Vol. 4, No. 2, May 2020

Fitriani, Wahidah. (2021). Need Assessment Sebagai Manifestasi Unjuk Kerja Konselor. Al- Tazkiah, Volume 10, No. 1, Juni 2021

Habibah. S. (2019). Kondisi Bournout pada Guru BK/ Konselor di Sekolah Menengah AtasNegeri Kota Pekan Baru dan Impliksinya Bagi Peran Kepala Sekolah. Tersedia di: https://ejournal.uinsuska.ac.id/index.php/EGCDJ/issue/view/628

Irmansyah.(2021). Kinerja Guru Bimbingan Konseling Islam di Sekolah. Jurnal Bimbingan Konseling Islam Volume 2 Nomor 1,Juni 2020, h. 41-62

Imran, M.dkk. (2021). Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia Volume 6 Nomor 1 BulanMaret 2021. Halaman 32-40

Kartiko, O.D.C., Hartati, M.T.S., & Saraswati, S. (2014). Persepsi siswa terhadap kinerja konselor di SMA Negeri Se-Kota Semarang Tahun Pelajaran 2013/2014. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 3(4). Kamus Besar Bahasa Indonesia. (Online). Diakses di https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/kinerja

Kurniawan,Nanda Alfan (2020). Profesionalitas Konselor selama Pandemi Covid 19.Prosiding Seminar Bimbingan dan Konseling. Tersedia di: http://conference.um.ac.id/index.php/bk2/article/view/85

Luneto, B, & Abas,AKH. (2020).Kinerja Konseling dalam Upaya Pendidikan Karakter Kedisiplinan. (Evaluasi Program Discrepancy pada Pondok Pesantren Darul Marifat). Alminhaj Jurnal Pendidikan Islam.Vol.4, No.2, Agustus 2020, 1-14

Murad, Abdul. (2011). Tingkat Kinerja Konselor Profesional. Tersedia di: http://journal.um.ac.id/index.php/jip/article/view/2861/0

Muslikah. (2014). Counselor Performance in evaluating School Counseling Services.Proceeding of International and Workshop on guidance and counseling: TheCurrent Issues and Trends on guidance counseling and their implication . Bandung15-16 Desember 2014, hal 26.

Nugroho, DA, dkk. (2021) Problematika Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di SMA: Systematic Literature Riview (SLR). Teraputik Jurnal Bimbingan Konseling. Volume 5, Number 1, June, (2021), pp. 87-96

Prasetia M.E, (2021). Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Kinerja Guru Bimbingandan Konseling. Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam. Vol. 5, No. 2, November 2021 hal: 165-174

Rafsel ,& Yeni, (2018). Teknik Journaling dalam Konseling, 3 rd InternationalConference on Education. IAIN Batu Sangkar.

Ramadani, D & Herdi Herdi.(2021). Studi Kepustakaan Mengenai Kinerja Guru Bimbingan dan Konseling dalam Perencanaan Program Bimbingan dan Konselingdi Sekolah.Jurnal Edukasi Jurnal Bimbingan Konseling Vo l 7 No.1, 2021, Hal 42-52.

Rino, dkk. (2020). Perilaku Organisasi Memahami Perilaku Kewargaan Organisasional untuk Kinerja Unggul. PT.Refika Aditama: Bandung. Ryan Howes, (2011),"Journaling in Therapy". Psychology Today (dalam Bahasa Inggris).https://www.psychologytoday.com/intl/blog/intherapy/201101/jour naling-in-therapy

Sudibyo, H. ( 2019). Kinerja Guru BK dalam perencanaan Program Bimbingan Konseling Komprehensif.JCOSE Jurnal Bimbingan dan Konseling Vo.1, No.2, April 2019.

Suranata, K, & Ifdhil, Ifdhil. Lesson Study dengan Penilaian Kerja dalam Praktik Lapangan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa CalonKonselor.(2022).IICET.Vol.10, No.1, 2022, pp. 128-134

Suryasi, S, dkk. (2019). Kinerja Guru Bimbingan Konseling SMP di Sub Rayon 01 KotaBekasi. Insight: Jurnal Bimbingan dan Konseling 8(1) Ulfah, & Arifudin, O. (Tahun). Peran Konselor dalam Mengembangkan Potensi Peserta Didik. Jurnal Tahsinia (Jurnal KaryaUmum dan Ilmiah)

Yohanes Yohanes (2021). Peran Kepala Sekolah dalam Manajemen Bimbingan dan Konseling untuk Meningkatkan Kinerja Konselor Sekolah. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, 426-431.

Yusri,F.(2019). Penguasaan Kompetensi Konselor Mahasiswa Peserta Program Pengalaman Lapangan (PPL) Prodi Bimbingan Konseling.IAIN Bukittinggi. JurnalAl taujih. Volume 5 No. 2 Juli-Desember 2019 Hal 183-195

Zulfikar & Mayu R.(2020). Panduan Penulisan Skripsi Literature Review, UIN MaulanaMalik Ibrahim, Malang




DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.722199

Article Metrics

Abstract Views : 124 | PDF Views : 76

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Tanti Ardianti, Diova Laviria Alfirazi, Fijriani Fijriani

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 Pusat Kajian Penelitian dan Pengembangan Bimbingan dan Konseling
Department of Guidance and Counseling
Universitas Indraprasta PGRI

Address: Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia. 
Phone: +62 (021) 7818718 – 78835283 | Close in sunday and public holidays in Indonesia
Work Hours: 09.00 AM – 08.00 PM
Best hours to visit: From 9 am to 11 am or after 3 pm. The busiest times are between 11 am and 3 pm. 
 

 Creative Commons License
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.