Hubungan antara status identitas dan kontrol diri dengan perilaku imitasi budaya k-pop pada remaja pelajar


DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.621184

Rizkhi Frismadewi(1*), Eko Darminto(2),

(1) 
(2) 
(*) Corresponding Author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara status identitas dan kontrol diri dengan perilaku imitasi budaya K-Pop pada remaja pelajar. Penelitian dilaksanakan melalui pendekatan kuantitatif dengan rancangan korelasional. Populasi penelitian adalah peserta didik kelas XI di Kabupaten Nganjuk dengan total 7.563 siswa. Sampel penelitian terdiri atas sampel sekolah dan sampel peserta didik. Sampel sekolah adalah SMAN 1 Gondang, SMAN 1 Rejoso, dan SMKN 1 Gondang yang dipilih dengan cara acak. Sampel sekolah adalah 260 peserta didik kelas XI yang dipilih secara acak dari ke tiga sampel sekolah. Data penelitian dikumpulkan melalui teknik laporan diri (self-report) dengan instrument inventori yang terdiri dari skala EIPQ untuk mengukur status identitas, skala SCS untuk mengukur kontrol diri, dan skala Perilaku Imitasi Budaya K-Pop. Data status identitas dan kontrol diri diukur dalam skala nominal,sedangkan data perilaku imitasi diukur dalam skala interval. Analisis data menggunakan metode statistik dengan teknik regresi berganda dummy. Implikasi dari hasil penelitian adalah menunjukkan bahwa terdapat hubungan pengaruh yang signifikan antara status identitas dan kontrol diri dengan perilaku imitasi budaya K-Pop

Full Text:

PDF

References


Almaida, R., Gumelar, S. A., & Laksmiwati, A. A. (2021). Dinamika psikologis fangirl kpop.Cognicia, 9(1), 17–24. https://doi.org/10.22219/cognicia.v9i1.15059

Alwisol. (2009). Psikologi Kepribadian (Edisi Revisi). Malang. UMM Press.

Aristanti, R., & Rohmatun. (2019). Hubungan Antara Kontrol Diri ( Self Control ) Dengan Kecanduan Internet ( Internet Addiction ) Pada Remaja Penggemar Korean Pop ( K-Pop ) Di Semarang the Relationship Between Self Control With Internet Addiction At the Young K-Pop Fans. Konferensi Ilmiah Mahasiswa Unissula (Kimu) 2, 554(2), 721–728. http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/kimuhum/article/view/8191

Asrie, N. D., & Misrawati, D. (2020). Celebrity worship dan Impulsive buying pada Penggemar KPOP Idol. Journal of Psychological Perspective, 2(2), 91–100. https://doi.org/10.47679/jopp.022.12200008

Aulia, D., Miftahuddin, M., Istiqomah, I., Zatrahadi, M. F., Aulia, D., Miftahuddin, M., Istiqomah, I., & Zatrahadi, M. F. (2022). Pengaruh Fanatisme Korean Pop Terhadap Perilaku Imitasi Remaja ( Studi Komunitas Purple Army Pekanbaru ) The Influence Of Korean Pop Fanaticism On Youth Imitation Behavior ( Public Army Community Study Pekanbaru ). Jurnal Administrasi Pendidikan & Konseling Pendidikan: JAKP, 3(1), 1–7.

Balistreri, Elizabeth, Nancy A. Busch-Rossnagel, and Kurt F. Geisinger. (1995). “Development and Preliminary Validation of the Ego Identity Process Questionnaire.” Journal of Adolescence 18(2): 179–92.

Bandura, A., Ephraim, R., & Bandura, R. E. A. (2015). Transmission of Aggression Through Imitation of Aggressive Models. AP J Psychological Medicine, 16(2), 151–153.

Baumeister, R. F., Vohs, K. D., & Tice, D. M. (2007). The Strength Model of Self-Control. Association for Psychological Science, 16(March 2018), 1–6. https://doi.org/10.1111/j.1467-8721.2007.00534.x

Cindoswari, A. R., & Dina, D. (2019). Peran Media Massa Terhadap Perubahan Perilaku Remaja di Komunitas KPopers Batam. Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran Dan Penelitian, 5(2), 275–285.

Dewi, D. P. K. S., & Indrawati, K. R. (2019). Gambaran celebrity worship pada penggemar K- Pop usia dewasa awal di Bali. Jurnal Psikologi Udayana, 6(02), 291. https://doi.org/10.24843/jpu.2019.v06.i02.p08

Djaali, & Muljono, P. (2008). Pengukuran Dalam Bidang Pendidikan. Grasindo.

Fachrurrozi, Firman, & Ibrahim, I. (2018). Hubungan Kontrol Diri dengan Disiplin Siswa Dalam Belajar. Jurnal Neo Konseling, 1(1), 1–6. https://doi.org/10.24036/xxxxxxxxxxx-x-xx

Farmer, H., Ciaunica, A., & Hamilton, A. F. d. C. (2018). The functions of imitative behaviour in humans. Mind and Language, 33(4), 378–396. https://doi.org/10.1111/mila.12189




DOI: https://doi.org/10.26539/teraputik.621184

Article Metrics

Abstract Views : 566 | PDF Views : 499

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Rizkhi Frismadewi, Najlatun Naqiyah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 Pusat Kajian Penelitian dan Pengembangan Bimbingan dan Konseling
Department of Guidance and Counseling
Universitas Indraprasta PGRI

Address: Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia. 
Phone: +62 (021) 7818718 – 78835283 | Close in sunday and public holidays in Indonesia
Work Hours: 09.00 AM – 08.00 PM
Best hours to visit: From 9 am to 11 am or after 3 pm. The busiest times are between 11 am and 3 pm. 
 

 Creative Commons License
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.