Pelatihan Pemrograman Web JavaScript pada  Komunitas Belajar Bareng

Bayu Jaya Tama; Hendro Purwoko; Sutan Mohammad Arif

doi:10.30998/ks.v4i2.4140

Pelatihan Pemrograman Web JavaScript pada Komunitas Belajar Bareng

DOI: https://doi.org/10.30998/ks.v4i2.4140

Bayu Jaya Tama^(1*), Hendro Purwoko⁽²⁾, Sutan Mohammad Arif⁽³⁾,

(1) Universitas Indraprasta PGRI
(2) Universitas Indraprasta PGRI
(3) Universitas Indraprasta PGRI
(*) Corresponding Author

Abstract

Kemajuan teknologi informasi yang bersinergi dengan perkembangan internet telah mendorong integrasi sistem berbasis web di berbagai sektor. Seiring dengan itu, adopsi kecerdasan artifisial turut mempercepat transformasi digital, menandai pergeseran kebutuhan terhadap keterampilan teknologi di masyarakat. Dalam konteks ini, pelatihan pemrograman web, khususnya penggunaan JavaScript, menjadi strategis dalam meningkatkan literasi digital. Bahasa pemrograman JavaScript dikenal memiliki kapabilitas tinggi dalam menciptakan interaktivitas serta fungsionalitas pada antarmuka web, dan tercatat sebagai teknologi web paling populer menurut survei Developer Stack Overflow 2020. Melalui pelatihan yang diselenggarakan bersama anggota Komunitas Belajar Bareng (KBB), peserta mendapatkan pembelajaran komprehensif mengenai dasar-dasar HTML dan JavaScript yang dikemas dalam format teoritis dan praktik langsung. Kegiatan pelatihan ini dirancang selama dua hari dengan pendekatan kurikulum terstruktur dan penyediaan materi ajar yang mendalam. Evaluasi pascapelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman konseptual dan kemampuan teknis peserta, serta peningkatan kepercayaan diri dalam mengembangkan aplikasi berbasis web. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan semacam ini efektif dalam mendukung penguatan kapasitas digital komunitas dan relevan sebagai respon terhadap dinamika kebutuhan teknologi masa kini.

Full Text:

PDF

References

Adi, M., Putra, P., & Utami, N. W. (2025). Pelatihan Pengembangan Model Artificial Intelligence Berbasis Website Bagi Siswa di SMK Negeri 1 Mas Ubud. 6(2), 1663–1670.

Agus Wiranto, Agis Maulana, Anita Nirmala, Hasan Basri, N. S. (2023). Pelatihan Dasar Frontend Web Programming. Abdi Jurnal Publikasi, 2(2), 75–79.

Andi Nurlinda Thamrin, M. F. A. (2024). Pelatihan Pemrograman Web Dasar di SMKN 4 Luwu. 1(1), 1–5.

Azhar, N. F., Zul, M., Riksal, I., Fadillah, A., Nasa, M., Rusdianto, A., Syakbani, A., Catherina, A., Angeline, T., & Cahya, C. A. (2024). PELATIHAN PEMBELAJARAN BLOCKCHAIN BUSINESS UNTUK SISWA SMKN 1 BALIKPAPAN. 5(2), 1–6.

Danang Sutrisno, Yossi Indrawati Syuhardi, Ulfa Pauziah, Heri Nurranto, E. T., & Asmoro. (2024). PELATIHAN APLIKASI PEMOGRAMAN WEB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. 2(1).

Handayani, S., Komputer, F. I., Kuning, U. L., Komputer, F. I., & Riau, U. M. (2025). Pelatihan pemrograman javascript bagi siswa smk inovasi riau. 5(1), 37–45.

Jehwae, P., Kamken, D., Paichamnan, A., Japakiya, A., & Deama, J. (2023). Pelatihan Keterampilan Programming Aplikasi Web Sederhana (Studi Kes Mahasiswa Di Jabatan Pendidikan Bahasa Melayu dan Teknologi Pendidikan). Journal of Information System, 1(2), 19–24. www.w3schools.com,

Nurdiansyah, Irfan, R. U. (2025). Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia. Jpmi, 1(3), 53–59. https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php

Nurliana Nasution, Feldiansyah Bakri Nasution, & Hasan, M. A. (2023). Pkm Pelatihan Pembuatan Web Berbasis Framework Codeigniter Untuk Siswa Smk. J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service, 3(1), 10–19. https://doi.org/10.31849/jcoscis.v3i1.11001

Putri, D., Laksono, I. L., & Wijaya, V. (2024). PELATIHAN PENGEMBANGAN DESAIN GAME DENGAN HTML DAN CSS PADA SMA NEGERI 3 PALEMBANG. 4(1), 30–37.

Rahman Hakim, A. (2024). Rancang Bangun Sistem Informasi Absensi Karyawan Berbasis Framework Codeigniter Pada PT Auzana Industri. Jurnal Desain Dan Analisis Teknologi, 3(1), 32–43. https://doi.org/10.58520/jddat.v3i1.44

Rosnelly, R., Wahyuni, L., Melvy Anggraini, G., & Lazuli, I. (2023). Implementasi Javascript Dalam Pembuatan Web Sederhana Javascript Implementation in Making a Simple Web. Community Service Journal) e-ISSN, 2(1), 116–123. https://www.doi.org/10.22303/coral.2.1.2023.116-123

Subroto, W., Prawitasari, M., Nadilla, D. F., Fadillah, M., & Dewi, S. (2023). Pelatihan Pembuatan Website untuk Promosi Desa Wisata di Desa Karang Bunga Kabupaten Barito Kuala. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 4(4), 774. https://doi.org/10.33394/jpu.v4i4.9216

Sutanto, F. A., Hartono, B., Diartono, D. A., & Murti, H. (2021). Pelatihan Dasar Full-Stack Website Developer Bagi Komunitas Pembelajar Web. Jurnal Pengabdian Masyarakat Intimas (Jurnal INTIMAS): Inovasi Teknologi Informasi Dan Komputer Untuk Masyarakat, 1(1), 31–35. https://doi.org/10.35315/intimas.v1i1.8519

Trianiza, I., Abdurrahim sidiq, & Ayu Novia Lisdawati. (2023). Pelatihan Dan Pendampingan Dasar Pemrograman Matlab (Matrix Laboratory) Di Smk Pgri Banjarbaru. Beujroh : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Pada Masyarakat, 1(1), 87–96. https://doi.org/10.61579/beujroh.v1i1.28

Wayahdi, M. R., Ginting, S. H. N., & Ruziq, F. (2023). Pelatihan Membangun Website Portofolio Menggunakan Bootstrap V5.3 Pada Siswa/I SMK Swasta Jambi Medan. PRAXIS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 86–94. https://doi.org/10.47776/praxis.v2i1.715

Widjaja, P. A., Anthony, E. V., Christiano, E., & Celvin, J. (2025). Pelatihan database dengan MySQL & PHP untuk siswa SMK Media Informatika di Tangerang. 9, 1167–1177.

Widjaja, P. A., Warsito, A. B., Laia, N. A., Leonesta, J. R., Anthony, E. V., & Dhamma, Y. A. (2024). Pelatihan Pembuatan Website dengan Menggunakan HTML dan Javascript Untuk SMK Media Informatika di Tangerang Website Development Training Using HTML and Javascript for SMK Media Informatika in Tangerang. Abdimas Galuh, 6(1), 453–461. https://matanapkm.netlify.app/.

Zulfiani Rohmah, Lalu Muhammad Ridwan, Dwi Agustini, Lilik Hidayati, Ade Irawan, A. I. (2022). Jurnal Pengabdian Masyarakat Pamong Jurnal Pengabdian Masyarakat Pamong. Jurnal Pengabdian Masyarakat Pamong, 1(2), 31–37. https://doi.org/10.71024/bhakti.2024.v1i2.80

DOI: https://doi.org/10.30998/ks.v4i2.4140