PENYULUHAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK SEBAGAI DASAR PEMBENTUKAN SDM BEKUALITAS
Dhona Shahreza(1*), Lindiawatie Lindiawatie(2), Dhova Shahroza(3),
(1) Universitas Indraprasta PGRI
(2) Universitas Indraprasta PGRI
(3) Universitas Indonesia Maju
(*) Corresponding Author
Abstract
Lingkungan keluarga memiliki peran utama yang vital dalam mendidik dan membantu anak untuk mengembangkan potensi dan menemukan bakat yang menonjol dalam diri mereka. Kesuksesan orangtua dalam membimbing anaknya sangat menentukan kesuksesan anak pada kehidupan mereka di masa depan. Untuk itu diperlukan pendidikan karakter sejak usia dini. Pendidikan karakter saat ini sudah diimplementasikan pada semua tingkatan sekolah, untuk di Taman kanak-kanak masih sebatas pelaksanaan di sekolah dalam suatu kegiatan pembelajaran dan juga melalui pembiasaan sehari-hari namun belum melibatkan keluarga dalam pelaksanaannya. Oleh sebab itu, Abdimas ini ingin memberikan pemahaman kepada orang tua peserta didik R.A An-Nur tentang pendidikan karakter dan urgensinya terhadap pembentukan soft skill bagi keberhasilan mereka setelah dewasa. Kegiatan ini diberikan dalam bentuk penyuluhan dan meminta orang tua untuk mengisi ceklis perkembangan anak sebagai umpan balik. Kegiatan abdimas ini disambut positif oleh pihak orang tua dan kepala sekolah karena telah membuka pola pikir dan cara pandang mereka tentang urgensi pendidikan karakter sebagai dasar pembentukan soft skill anak guna mendukung kesuksesan mereka menjadi SDM yang berkualitas.
Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Usia Dini, SDM berkualitasKeywords
Full Text:
PDFReferences
Aryani, N., & Wilyanita, N. (2022). Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga Terintegrasi Pembelajaran untuk Menanamkan Nilai-nilai Toleransi Sejak Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4653-4660. doi:https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2339 Asmani. (2011). Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: DIVA Press. Hadian, V. A., Maulida, D. A., & Faiz, A. (2022). Peran Lingkugan Keluarga dalam Pembentukan Karakter. Jurnal Education and Development, 10(1), 240-246. Retrieved April 30, 2025 Khairiyah, U., & Dewinda, H. R. (2022). Peran Pendidikan Karakter dalam Mempersiapkan Sumber Daya Manusia yang Bermutu. Psyche 165 Journal, 15(3), 119-124. Retrieved from https://jpsy165.org/ojs Kusuma, D. T., Hasanah, A., & Arifin, B. S. (2023). Pengembangan Model Pendidikan Karakter dalam Keluarga. Buana Ilmu, 8(1), 283-295. Retrieved April 30, 2025 Muslich, M. (2011). Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara. Nurus, B., & Nugraheni, N. (2024). Penguatan Pendidikan Karakter sebagai Wujud Pendidikan Berkualitas dalam Upaya Mencapai Tujuan Sustainable Developments Goals (SDGS). Jurnal Citra Pendidikan, 4(2), 1788-1798. Retrieved 05 01, 2025, from https://jurnalilmiahcitrabakti.ac.id/jil/index.php/jcp/article/view/3623/937 PMK, K. (2021). Jalan Panjang Pembangunan SDM Indonesia. Retrieved April 23, 2025, from www.kemenkopmk.go.id: https://www.kemenkopmk.go.id/jalan-panjang-pembangunan-sdm-indonesia Purnamasari, E. (2014). Peran Orang Tua dan Masyarakat dalam Mengatasi Kenakalan Anak (Studi Kasus di Dukuh Gorongan, Kelurahan Donohudan, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Boyolali, Jawa Tengah). Sosialitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Sosiologi-Antropologi. Retrieved from https://www.neliti.com/publications/13720/peran-orang-tua-dan-masyarakat-dalam-mengatasi-kenakalan-anak-studi-kasus-di-duk#cite Purwati, & Faiz, A. (2023). Peran Pendidikan Karakter dalam Membentuk Sumber Daya Manusia Berkualitas. Jurnal Pendidikan dan KOnseling, 5(2), 1032-1041. Retrieved from https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/13022/9892 Ramli, N. (2020). Pendidikan Karakter: Implementasi Pembelajaran IPS Menengah Pertama. Soreang: IAIN Parepare Nusantara Press. SM, I., & Hidayatulloh, M. A. (2014). Learning to Live Together: Penanaman Karakter pada Anak Usia Dini di Lembaga PAUD Islam. Al-Ulum, 14(1), 229-246. Retrieved 05 01, 2025, from https://media.neliti.com/media/publications/217396-none-b45fb8d0.pdf
DOI: https://doi.org/10.30998/pkmbatasa.v4i2.3994
Article Metrics
Abstract Views : 153
|
PDF Views : 89
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Universitas Indraprasta PGRI
Jakarta - Indonesia





