PEMBANGUNAN TAMAN BACA KUTU BUKU SISWA (KUBUS) UNTUK MEMBANGUN MINAT LITERASI ANAK DI DESA BUNCITAN SEDATI

Tasya Maulidiawati; Setya F. D. W. Wardhana; Aisyah Dinda Rachmalia; Sri Winengsih Siahaan; Nur Julia Rahmawati; Dwi Resti Yunindasari; Annisa Budhiyani Tribhuwaneswari

doi:10.30998/pkmbatasa.v2i1.1680

PEMBANGUNAN TAMAN BACA KUTU BUKU SISWA (KUBUS) UNTUK MEMBANGUN MINAT LITERASI ANAK DI DESA BUNCITAN SEDATI

DOI: https://doi.org/10.30998/pkmbatasa.v2i1.1680

Tasya Maulidiawati^(1*), Setya F. D. W. Wardhana⁽²⁾, Aisyah Dinda Rachmalia⁽³⁾, Sri Winengsih Siahaan⁽⁴⁾, Nur Julia Rahmawati⁽⁵⁾, Dwi Resti Yunindasari⁽⁶⁾, Annisa Budhiyani Tribhuwaneswari⁽⁷⁾,

(1) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
(2) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
(3) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
(4) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
(5) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
(6) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
(7) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
(*) Corresponding Author

Abstract

Budaya literasi perlu ditingkatkan seiring dengan berkembangnya zaman dan kemajuan teknologi. Sasaran utama pelaksanaan kegiatan ini adalah anak usia TK, SD serta semua pelajar di Desa Buncitan Sedati Sidoarjo. Membaca merupakan modal utama untuk kemajuan semua pelajar, oleh karena itu hobi membaca perlu dikembangkan dalam masyarakat sejak dini, mengingat perkembangan teknologi mulai menimbulkan distrupsi terhadap minat baca. Taman Baca merupakan wadah atau tempat yang ideal sebagai wahana bermain, belajar, serta untuk mengembangkan kecintaannya terhadap membaca. Oleh karena itu, pembangunan Taman Baca di Desa Buncitan diharapkan dapat membangun budaya literasi untuk anak - anak. Metode yang digunakan untuk pembangunan taman baca ini yaitu dengan menggunakan metode sosialisasi kepada perangkat desa dan juga kepada masyarakat di desa Buncitan Sedati dengan dibantu oleh karang taruna.

Keywords

Taman Baca, Literasi, Minat Baca

Full Text:

PDF

References

Dalman, H. (2014). Keterampilan Membaca. Jakarta: Pt. Raja Grafindo Persada.

Hartono. (2016). Manajemen Perpustakaan Sekolah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Kusnadi. (2005). Pendidikan Keaksaraan, Filosofi, Strategi, Implementasi. Jakarta: Direktorat Pendidikan Masyarakat.

N.S, S. (2006). Perpustakaan Dan Masyarakat. Jakarta: Cv. Sagung Seto.

Prastowo, D. A. (2015). Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp) Tematik Terpadu: Implementasi Kurikulum 2013 Untuk Sd/Mi (1st Ed.). Jakarta: Prenadamedia Group.

Qura, U. (2015). Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan: Vol. Vi No. 2, 3.

Saepudin, A., & Mentari, B. N. (2016). Menumbuhkan minat baca masyarakat melalui taman bacaan masyarakat berbasis teknologi informasi. Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, 4(1), 43-54.

Widyastuty, A. A. S. A., Suning, S., Rohmadiani, L. D., Rukmana, S. N., Shofwan, M., & Tribhuwaneswari, A. B. (2022). Penguatan Kapasitas Desa Melalui Penyusunan Masterplan Desa Bligo Kecamatan Candi Kabupaten Sidoarjo. Snhrp, 1430–1440. Retrieved From Https://Snhrp.Unipasby.Ac.Id/Prosiding/Index.Php/Snhrp/Article/View/494

DOI: https://doi.org/10.30998/pkmbatasa.v2i1.1680